Отчет о проведении предметной недели  творчества отделения «Фортепиано и музыкально-теоретические дисциплины» с 2 по 7 апреля 2018 года.

Отчет

о проведении предметной недели  творчества

отделения «Фортепиано и музыкально-теоретические дисциплины»

с 2 по 7 апреля 2018 года.

Цель: повышение интереса и мотивации учащихся к факультативным занятиям           музыкальной направленности.

Задачи:

• развитие творческого мышления учащихся как формы эмоционально-ценностного, эстетического освоения мира, дающего возможность самовыражения и ориентации в художественном, нравственном пространстве культуры;
• развитие творческих способностей учащихся;
• создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе путем удовлетворения потребностей обучающихся в самообразовании и получения дополнительного образования.

В соответствии с планом методической работы с 24 января по 3 февраля 2017 года была проведена предметная неделя творчества  отделения  фортепиано и музыкально-теоретических дисциплин.  План ее проведения был составлен и утвержден на заседании методического объединения  в ноябре 2016года.

В рамках предметной недели были проведены следующие мероприятия:

Обучение игре на фортепиано – сложный и многогранный процесс, который включает в себя не только пианистическое, но и обще-музыкальное развитие учащихся. Его необходимым элементом является также широкая воспитательная работа. Особой разновидностью просветительской воспитательной работы можно назвать  проведение вечеров, посвященных музыкальной тематике, силами самих учащихся. В этом году в рамках недели творчества на отделении было проведено три таких вечера для родителей  и учеников 2-3, 4-5 и 6-8 классов. Мероприятия проходили в форме открытого академического концерта, в котором принимали участие все учащиеся данных классов. Основной целью стала подготовка даже слабоуспевающих ребят к концертной деятельности и знакомство родителей с развитием музыкальных навыков у их детей. Концерты прошли в теплой и благожелательной обстановке, что позволило каждому выступающему реализовать себя в полной мере.

03.04  состоялось открытое факультативное занятие игры на фортепиано «Работа над крупными формами в младших классах» с учащимися 2 класса Дробудько Е. и Свиридовой Н., которое успешно провела Ворожбянова Н.Т.. Учительница увлеченно рассказывала ребятам о многообразии произведений крупных форм. Большое внимание на уроке было уделено работе над такими произведениями, которые написаны в форме рондо, вариаций и сонатном аллегро. Учащиеся принимали активное участие в работе над этим музыкальном материалом. Все присутствующие отметили, что ребята были увлечение этим процессом.

Ворожбянова Н.Т. со Свиридовой Н.                                     Ворожбянова Н.Т. с Дробудько Н.

Не менее интересно прошло открытое факультативное занятие игры на фортепиано на тему «Качество исполнения музыкального произведения» с учащейся 2 класса Ковалевой Д., которое подготовила и провела учитель по классу фортепиано Протас И.Э. В игровой форме, учитывая возраст учащейся, велась работа над образным содержанием музыкальных произведений. Учитель предлагала такие формы работы, как рисунок, отображающий содержание пьесы, сочинение рассказа. Сначала эти задания выполняла ученица, а затем и сама учительница. Всем присутствующим было интересно сравнить разные версии. Они, кстати, сильно  разнились  и очень дополняли друг друга. Учителя отделения отметили эту форму развития образного мышления учащихся и было принято применять ее в работе каждого учителя.

Протас И.Э. с Ковалевой Д.                                                 учителя МО с увлечением следят

за работой на уроке

Следует  подчеркнуть, что предметные недели — одна из самых массовых форм организации творческой деятельности учащихся. Они предоставляют учащимся большие возможности для применения на практике знаний и умений в области предмета и проявления творческих способностей. Предметная неделя способствует активизации познавательной и практической деятельности учащихся на уроках и во внеурочное время, повышению ими качества получаемых на занятиях знаний и умений, расширению кругозора, широкому развитию детского творчества. В то же время предметные недели позволяют установить качество усвоения учащимися программного материала, обнаружить пробелы в знаниях и умениях, выявить имеющиеся способности.

В заключении следует отметить, что неделя творчества отделения «Фортепиано и музыкально-теоретические дисциплины» прошла на высоком  уровне,  основные задачи, поставленные  учителями, достигнуты.

Руководитель МО                  подпись                                            Ермилова Э.Н.