ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 5 Г. ЖОДИНО»

ПРАВИЛА

ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

ГОСУДАРСТВЕННОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

«СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 5 Г. ЖОДИНО»

 

1. Общие положения

1.1. В соответствии с Конституцией Республики Беларусь каждый гражданин Республики Беларусь имеет право на получение образования. Образовательный процесс в  ГУО «Средняя школа № 5 г. Жодино» (далее – Школа) строится на основе принципов государственной политики в сфере образования, образовательных стандартов общего среднего образования, достижений в области науки и техники, педагогически обоснованном выбора форм, методов и средств обучения и воспитания, культурных традиций и ценностей белорусского народа, достижений мировой культуры современных образовательных и информационных технологий.

1.2. Правила внутреннего распорядка для учащихся школы (далее – Правила) разработаны с целью совершенствования организации образовательного процесса, укрепления дисциплины учащихся, рационального использования ими учебного времени, повышения качества образования.

1.3. Внутренний распорядок – это регламент (порядок) выполнения учащимися своих обязанностей в рамках образовательного процесса под руководством и контролем администрации и педагогического коллектива Школы. Внутренний распорядок для учащихся регулируется настоящими Правилами и другими локальными нормативными правовыми актами Школы.

1.4.Правила разработаны на основе Кодекса Республики Беларусь об образовании (Закон Республики Беларусь 13 января 2011 г. № 243-З, Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь 2011 г. № 13,2/1795) (далее — Кодекс) и других нормативных правовых актов Республики Беларусь, регулирующих отношения в сфере общего среднего образования, а также Устава Школы.

1.5. Данные правила обязательны для исполнения всеми учащимися и их законными представителями.

Администрация, педагогические и иные работники Школы могут требовать, а учащиеся должны выполнять обязанности в соответствии с требованиями настоящих правил.

1.6. Учащимися являются лица, осваивающие в ней содержание одного из видов образовательных программ общего среднего образования, образовательной,  программы дополнительного образования детей и молодежи, образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования, образовательной программы специального образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью.

1.7. Вопросы, связанные с применением Правил, решаются директором школы в соответствии с законодательством Республики Беларусь и в пределах полномочий, предоставленных ему статьей 26 Кодекса.

1.8. Изменения и дополнения в Правила могут вноситься директором Школы по согласованию с Советом школы в том случае, если они не противоречат действующему законодательству.

1.9. Правила вывешиваются в Школе в месте, доступном для ознакомления учащихся и их законных представителей, а также размещаются на официальном интернет-сайте учреждения образования.

 

2. Порядок приема, перевода и отчисления учащихся

2.1. Прием лица для получения общего среднего образования осуществляется на основании его заявления при предоставлении им свидетельства о рождении или документа, удостоверяющего личность (паспорта гражданина Республики Беларусь, вида на жительство в Республике Беларусь, удостоверения беженца) и медицинской справки о состоянии здоровья по форме, утвержденной Министерством здравоохранения Республики Беларусь. Заявление от имени несовершеннолетнего может быть подано его законным представителем. Форма заявления устанавливается школой.

2.2. Приём лиц с особенностями психофизического развития для освоения содержания образовательных программ специального образования осуществляется на основании заключения государственного центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации и в порядке, установленном для приёма лиц в учреждение образования для освоения образовательной программы общего среднего образования по согласованию с отделом образования, спорта и туризма Жодинского городского исполнительного комитета.

2.3. В учреждение образования за освоением образовательной программы общего среднего образования может обратиться каждый гражданин Республики Беларусь, иностранные граждане и лица без гражданства, имеющие вид на жительство в Республике Беларусь или удостоверения беженца.

2.4. В I класс принимаются дети, которым на 1 сентября соответствующего учебного года исполнилось 6 или более лет. По желанию одного из законных представителей в I класс может быть принят ребенок, которому шесть лет исполнится в период с 1 по 30 сентября соответствующего учебного года.

Прием в I класс проводится в период со 2 июня по 28 августа.

Решение о зачислении детей в школу для обучения в I классе оформляется приказом директора учреждение образования не позднее 31 августа, и доводятся до их законных представителей.

2.5. Прием в школу в порядке перевода из других учреждений общего среднего образования для продолжения  обучения в соответствующем классе на I и II ступенях общего среднего образования осуществляется на основании заявления лица либо его законных представителей. Форма заявления устанавливается учреждением образования.

Для зачисления в учреждение образования в порядке перевода вместе с заявлением на имя директора предоставляются следующие документы:

личное дело учащегося;

справка состояния здоровья учащегося, медицинская карту;

характеристика.

Решение о зачислении учащегося в школу в порядке перевода для обучения в соответствующем  классе оформляется приказом директора в срок не позднее 3 дней со дня подачи заявления  и доводится до сведения законных представителей учащегося.

2.6. Прием  в школу для освоения образовательной программы общего среднего образования на III ступени общего среднего образования осуществляется на основании заявления на имя директора и следующих документов:

свидетельства об общем базовом образовании;

справки об успеваемости, справки об обучении (академической справки) – для лиц, отчисленных из учреждений, обеспечивающих получение профессионально-технического или среднего специального образования;

справки о состоянии здоровья ребёнка, медицинской карты.

Решение о зачислении для обучения в соответствующем классе на III ступени общего среднего образования оформляется приказом директора не позднее 31 августа, а лиц, отчисленных из учреждений, обеспечивающих получение профессионально-технического или среднего специального образования, в срок не позднее 3 дней со дня подачи заявления и доводится до сведения их законных представителей.

2.7. Школа не вправе препятствовать в переводе учащихся в другие учреждения общего среднего образования.

2.8. Учащиеся переводятся в следующий класс приказом директора по решению педагогического совета Школы в порядке, определяемом Министерством образования Республики Беларусь.

Учащиеся, успешно освоившие содержание образовательной программы начального образования, продолжают обучение и воспитание на II ступени общего среднего образования.

2.9. Учащиеся, пропустившие более 45 учебных дней в течение учебного года по болезни или в связи с переездом на новое место жительства, могут быть оставлены на повторный год обучения по заявлению их законных представителей и решению педагогического совета учреждения образования.

2.10.Учащиеся отчисляются из Школы приказом директора:

в связи с получением образования;

досрочно в соответствии с правилами пунктов 3-6 статьи 79 Кодекса.

Решение об отчислении учащихся в связи с получением образования принимается педагогическим советом Школы.

Решение об отчислении с III ступени общего среднего образования несовершеннолетнего учащегося за длительное отсутствие без уважительных причин на учебных занятиях в течение учебного года, систематическое неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, если ранее к нему применялись меры дисциплинарного воздействия, принимается директором учреждения образования после уведомления комиссии по делам несовершеннолетних.

Решение об отчислении с III ступени общего среднего образования несовершеннолетнего учащегося из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, за длительное отсутствие без уважительных причин на учебных занятиях в течение учебного года, систематическое неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, если ранее к нему применялись меры дисциплинарного воздействия, принимается директором учреждения образования по согласованию с отделом образования, спорта и туризма Жодинского городского исполнительного комитета.

Досрочное прекращение образовательных отношений по инициативе учреждения образования с несовершеннолетним учащимся, осваивающим содержание одного из видов образовательных программ общего среднего образования и не освоившим содержание общеобразовательной программы общего базового образования, допускается только с согласия комиссии по делам несовершеннолетних.

Приказ об отчислении учащихся из учреждения образования оформляется с указанием основания предусмотренного статьёй 79 Кодекса, доводится до сведения законных представителей учащихся, отдел образования, спорта и туризма Жодинского городского исполнительного комитета.

2.11. Перевод учащихся в следующий класс осуществляется в порядке установленном Министерством образования Республики Беларусь.

3. Общие обязанности учащихся учреждения образования

3.1.  Учащиеся обязаны:

3.1.1.  соблюдать законодательство Республики Беларусь

3.1.2.  добросовестно и ответственно относиться к освоению содержания образовательных программ, программ воспитания;

3.1.3.  заботиться о своем здоровье, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;

3.1.4.  уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса;

3.1.5.  бережно относиться к имуществу школы;

3.1.6.  заботиться о родителях, уважать права и интересы других граждан, быть вежливыми и дисциплинированными, заботиться о репутации школы;

3.1.7.  достойно вести себя в учреждении образования и за ее пределами;

3.1.8.  с уважением относиться к национальной истории, культуре своего и других народов;

3.1.9.  охранять природу бережно относиться к окружающей среде, всем видам собственности;

3.1.10. не допускать причинения вреда своему здоровью и здоровью других лиц;

3.1.11. подчиняться решениям совета, педагогического совета, совета по профилактике безнадзорности и правонарушений, приказам и распоряжениям директора, заместителей директора, принятым  в приделах их компетенции и не противоречащим законодательству Республики Беларусь;

3.1.12. готовиться к самостоятельной трудовой деятельности, выполнять требования педагогических и иных работников школы в области, отнесенной уставом и Правилами в их компетенции;

3.1.13. выполнять требования устава Школы и настоящих Правил;

3.1.14. соблюдать рациональный режим дня и питания, правила личной и общественной гигиены, охраны зрения и слуха, физической культуры и здоровья, организации рабочего места ученика, профилактики инфекционных болезней, предупреждения формирования вредных привычек, несчастных случаев и т.д.;

3.2. Иные обязанности учащихся определяются нормативными правовыми актами Республики Беларусь, положениями и инструкциями, действующими в Школе.

3.3. Находясь в учреждении образования, учащиеся обязаны соблюдать следующие требования к внешнему виду:

повседневная одежда для учащихся I-XI классов должна быть

1) однотонной цветовой гаммы спокойных тонов (серо-сине-чёрная гамма);

2) многофункциональной и практичной;

3) классического покроя, соответствующего нормам делового стиля одежды. Для юношей – костюм – двойка-тройка, сорочка, джемпер, брюки; обувь (туфли, ботинки, сапоги). Для девушек – костюм (двойка-четверка), сарафан, блуза, джемпер, обувь по сезону.

4) для занятий по  физкультуре обязательно наличие спортивной одежды и  спортивной обуви.

5) для занятий  на уроках трудового обучения обязательно наличие спецодежды (иметь косынку/берет, халат, передник).

6) школьная одежда должна быть чистой, опрятной, выглаженной.

7) волосы должны быть аккуратно причёсаны, длинные — собраны в пучок, необходимо соблюдать меру в использовании косметики.

8) рекомендуется всем учащимся I-XI классов иметь сменную обувь.

3.4. Учащимся категорически запрещается курить, употреблять алкогольные и слабоалкогольные напитки, пиво, психотропные, токсические и другие одурманивающие вещества, наркотические средства, использовать нецензурные выражения, наносить ущерб имуществу школы и других лиц, употреблять в речи грубые и нецензурные выражения, нарушать нормы охраны труда, пожарной безопасности, санитарные нормы, правила и гигиенические нормативы.

 

 

4. Организация образовательного процесса

4.1. Учащиеся учреждения образования получают образование в дневной форме.

Организация образовательного процесса осуществляется в соответствии с учебными планами и учебными программами, разрабатываемыми на основе образовательных стандартов общего среднего образования, и включает в себя теоретическое и практическое обучение, воспитательную работу, самостоятельную работу учащихся, аттестацию учащихся, продолжительность учебного года устанавливается с 1 сентября по 1 июня. Структура учебного года устанавливается по четвертям.

Образовательный процесс при обучении на I, II и III ступенях общего среднего образования организуется в режиме шестидневной школьной недели, включающей пятидневную учебную неделю и один день для проведения с учащимися физкультурно-оздоровительных, спортивно-массовых и других воспитательных мероприятий организации трудового обучения. В IX-XI классах вы шестой школьный день могут проводиться факультативные занятия.

Основной формой организации образовательного процесса является учебное занятие (урок, наблюдение, экскурсия и иное занятие). Учебные занятия в школе проводятся в одну смену (во вторую смену работают группы продленного дня). Ежедневное количество учебных занятий в школе и их последовательность устанавливается расписанием учебных занятий, которое составляется с учетом требований санитарных норм, правил и гигиенических нормативов и утверждается директором школы по согласованию с профсоюзным комитетом школы. Все учебные занятия являются обязательными для посещения учащимися соответствующих классов.

Учащиеся обязаны являться на учебные занятия не позднее чем за 10 минут до звонка на первый урок и не позднее, чем с первым звонком на другие уроки, с выполненным домашним заданием необходимыми учебниками (учебными пособиями), тетрадями и др. материалами, необходимыми для урока. Учащимся запрещается покидать учебные помещения без разрешения учителя до окончания учебного занятия.

Во время урока запрещается пользоваться мобильными телефонами, плейерами и другими предметами, не имеющими отношение к образовательному процессу.

В случае отсутствия учителя староста класса обязан поставить в известность администрацию Школы. Учащимся категорически запрещается без разрешения администрации покидать здание Школы во время уроков. Обязательными для посещения являются факультативные занятия по основам безопасности жизнедеятельности.

Освобождение учащихся от уроков и обязательных факультативных занятий допускается по заявлению его законных представителей либо для участия в мероприятиях, установленных планом работы учреждения образования, по приказу директора.

4.2. Факультативные занятия, факультативные занятия музыкальной направленности, практика, учебно-полевые сборы, общественно полезный труд, проводятся в соответствии с расписанием, утвержденным директором учреждение образования.

4.3. Факультативные занятия организуются при наличии письменных заявлений учащегося (его законных представителей).

Учебные достижения учащихся на факультативных занятиях оцениваются словесно на содержательно-оценочной основе без выставления отметок. Тетради на факультативных занятиях ведутся по указанию учителя.

4.4. Продолжительность учебных занятий и факультативных, стимулирующих и поддерживающих занятий для II -XI классов составляет 45 минут; для I классов 35 минут.

В течение уроков и факультативных (стимулирующих, поддерживающих) занятий учащиеся обязаны старательно овладевать знаниями, умениями и навыками, соблюдать порядок и дисциплину, правила по безопасному выполнению работ, правила пожарной безопасности, выполнять указания учителя по порядку осуществления учебной деятельности.

4.5. Продолжительность перерывов между уроками устанавливается расписанием, утвержденным директором учреждение образования. Перерывы используются учащимися для отдыха, питания, повторения учебного материала в соответствии с требованиями санитарных норм, правил и гигиенических нормативов.

Во время перерывов в соответствии с приказом директора учреждения образования устанавливается дежурство учащихся по учреждению образования,  которое осуществляется с соблюдением требований санитарных норм, правил и гигиенических нормативов.

4.6.Учащиеся должны соблюдать требования, установленные инструктивно-методическими документами Министерства образования Республики Беларусь, к формированию культуры устной и письменной речи в части оформления тетрадей, дневников, выполнения устных и письменных классных и домашних работ.

Результаты учебной деятельности учащихся по учебным предметам оценивается при проведении текущей, промежуточной, а на II и III ступенях также итоговой аттестации. Результаты аттестации оцениваются отметкой в баллах, за исключением учащихся I и II классов. Аттестация учащихся I и IV классов по предметам «Физическая культура и здоровье», «Музыка». «Изобразительное искусство», «Трудовое обучение» осуществляется на содержательно-оценочной основе, которая предполагает словесную оценку учебных достижений учащихся без выставления отметок в баллах.

При проведении промежуточной и итоговой аттестации учащихся I–XI классов осуществляется оценка поведения учащихся, которая выражается характеристиками «примерное», «удовлетворительное», «неудовлетворительное». Оценка осуществляется классным руководителем на основании критериев, определенных Министерством образования Республики Беларусь.

По указанию учителя учащийся предъявляет для проверки тетрадь и дневник для выставления отметок и внесения замечаний. Учащиеся обязаны еженедельно знакомить своих родителей с записями в дневнике.

4.7. В IX и XI классах в ходе итоговой аттестации проводятся выпускные экзамены, перечень и форма которых устанавливаются Министерством образования Республики Беларусь. Расписание экзаменов утверждается директором учреждения образования и доводится до сведения участников образовательного процесса не позднее чем за 10 дней до из начала. Учащиеся обязаны являться на выпускной экзамен не позднее чем за 20 минут до его начала, соблюдать во время его проведения дисциплину и порядок, выполнять задания и готовиться к ответу самостоятельно, использовать только материалы, разрешенные Правилами проведения аттестации учащихся, утвержденными Министерством образования Республики Беларусь.

4.8. Все виды работ выполняются учащимися на учебном занятии в соответствии с указаниями учителя, требованиями инструкций по охране труда и технике безопасности.

Учащиеся должны выполнять лабораторные и практические работы на закрепленном за ними учебном месте, не загромождать его посторонними предметами. Переход на другое место без разрешения учителя не допускается. Нахождение учащихся в лаборатории без учителя или лаборанта запрещается. Приступать  к выполнению лабораторной и практической работы учащиеся могут только с разрешения учителя. Перед выполнением лабораторной и практической работы учащийся обязан изучить методику и требования по ее безопасному выполнению.

4.9. Воспитание учащихся в учреждении образования осуществляется в соответствии с программами и планами воспитательной работы, утвержденными директором учреждения образования, в процессе обучения, воспитания, реализации образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи.

Основной формой организации образовательного процесса при реализации образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи является занятие (урок). Образовательный процесс при этом осуществляется в объединениях по интересам, которыми являются занятия в объединениях по интересам, к которым относятся занятия дополнительного образования, клуб, секция, студия, мастерская, лаборатория, оркестр, хор ансамбль, театр, научное общество учащихся и другие.

Объединения по интересам создаются на основе общего интереса к конкретному направлению деятельности в соответствии с интересами учащихся, пожеланиями их законных представителей, а также с учетом возможностей учреждения образования.

Объединения по интересам формируются на основании заявлений учащихся (их законных представителей) на имя директора учреждения образования  с учетом здоровья учащихся в соответствии с требованиями статьи 234 Кодекса.

Деятельность объединений по интересам осуществляется по расписанию, которое утверждается директором Школы.

Во время занятий объединений по интересам учащиеся обязаны соблюдать правила охраны труда и технику безопасности, выполнять только те формы и виды деятельности, которые рекомендованы педагогом дополнительного образования, соблюдать порядок и дисциплину.

4.10. Для учащихся учреждения образования устанавливаются каникулы.

Во время каникул учащиеся посещают мероприятия в соответствии с программой и планом воспитательной учреждения образования.

4.11.Запрещается привлечение учащихся школы к выполнению работ (оказанию услуг), не предусмотренных учебно-программной документацией образовательных программ общего среднего образования, планом воспитательной работы учреждения образования, программами воспитания.

4.12. Медицинская помощь учащимся оказывается врачом терапевтом, фельдшером или другим медицинским работником Жодинской городской центральной больницы.

4.13.    Время и порядок прохождения медицинских осмотров учащихся устанавливается приказом директора учреждения образования по согласованию с главным врачом Жодинской городской центральной больницы.

В середине каждого урока (кроме уроков физической культуры и здоровья) под руководством учителя проводятся физкультурные паузы, физкультминутки, комплексы упражнений по профилактике утомления органа зрения.

4.14. Двигательный режим учащихся обеспечивается системой следующих организованных форм физического воспитания:

уроки физической культуры;

физкультурно-оздоровтельные мероприятия в режиме учебного дня (спортивные секции, подвижные игры на свежем воздухе и др.);

внеклассные спортивно-массовые и физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме школьной недели согласно плану воспитательной работы учреждения образования;

самостоятельные занятия физическими упражнениями и подвижными играми в семье, на пришкольных и дворовых площадках, стадионах и в парках.

Учащиеся не прошедшие медицинский осмотр, к занятиям по физической культуре не допускаются.

Занятия с учащимися, отнесенными по состоянию здоровья к подготовительной группе, проводятся вместе с основной группой согласно рекомендации врача.

Занятия с учащимися, отнесенными по состоянию здоровья к специальной группе, проводятся отдельно от уроков физической культуры и здоровья и являются обязательными для посещения учащимися, зачисленными в эти группы.

4.15. К занятиям в спортивных секциях, участию в спортивных соревнованиях учащиеся допускаются с разрешения врача.

Учащиеся допускаются к трудовой деятельности только после прохождения медицинских осмотров и при отсутствии противопоказаний.

Общественно полезный труд учащихся во внеурочное время проводится не ранее чем через 30 мин после окончания уроков. Продолжительность общественного полезного труда и виды работ устанавливаются Санитарными нормами, правилами и гигиеническими нормативами.

4.16. Продолжительность непрерывной работы с ВДТ и ПЭВМ не должна превышать для детей 6 лет – 10 минут, для детей 7-9 лет – 15 минут, для 10-12 лет – 20 минут, для детей 13-14 лет – 25 минут, для детей 15-16 лет – 30 минут. Недопустимо время всего занятия использовать для проведения компьютерных игр с навязанным ритмом, разрешается их проводить в конце занятия.

С целью предупреждения переутомления в процессе практической работы на ВДТ, ПЭВМ под руководством, учителя проводятся профилактические мероприятия: организованные перерывы (длительностью 3 минуты) для проведения физкультминуток, направленных на активацию дыхания, кровообращения, активный отдых группы мышц, задействованных при основной деятельности, и гимнастика для глаз.

4.17. В учреждении образования организован  режим питания учащихся. Во время посещения столовой учащиеся обязаны соблюдать правила личной гигиены, культуру питания, чистоту и порядок в помещении столовой.

Питание учащихся I – IV классов организуется под наблюдением учителей начальных классов,  V-XI классов – под руководством учителей- предметников.

5. Требования к поведению учащихся во время туристических походов, экскурсий

5.1. Учащиеся школы, участвующей в туристическом походе, экскурсии, обязан:

5.1.1. соблюдать дисциплину, выполнять все указания руководителя туристического похода, экскурсии и его заместителя, не допускать самовольных уходов без разрешения руководителя туристического похода, экскурсии или его заместителя;

5.1.2. участвовать в подготовке и проведении туристского похода, экскурсии; в период подготовки к туристскому походу пройти медицинский осмотр представить руководителю туристской группы оформленную в установленном порядке справку; ознакомиться с особенностями (опасного туристского похода) и удостоверить полученную информацию своей подписью;

5.1.3. уважать местные традиции и обычаи, бережно относиться к природе, памятникам истории и культуры, к личному и групповому снаряжению;

5.1.4. своевременно информировать руководителя туристского похода, экскурсии или его заместителя об ухудшении состояния здоровья или травмировании.

6. Правила пользования библиотекой

6.1. Учащиеся учреждения образования записываются в библиотеку в индивидуальном порядке в соответствии со списками классов. При записи в библиотеку учащиеся знакомятся с правилами пользования библиотекой и подтверждает обязательство об их выполнении своей подписью в формуляре читателя. При записи в библиотеку учащийся обязан сообщить необходимые сведения для заполнения принятых библиотекой регистрационных документов.

6.2.  На дом книги выдаются учащимся сроком на 15 дней. Количество экземпляров, выданных единовременно (не считая учебников), не должно превышать пяти. Учебная литература выдается учащимся на срок обучения в соответствии с программой (с обязательной перерегистрацией в конце ученого года). Литературные произведения, изучаемые по программе на уроках, выдаются на срок в соответствии с программой изучения.

6.3.  Очередная выдача книг из фонда библиотеки учащимся производится только после возврата взятых им ранее, срок пользования которыми истек.

6.4.  Редкие, ценные книги, альбомы, единственные экземпляры справочных изданий на дом не выдаются.

6.5.  Число документов из фонда, выдаваемых для работы с ними в пределах библиотеки, не ограничивается.

6.6.  При выбытии из школы учащийся обязан вернуть все числящиеся за ним документы из фонда в библиотеку.

6.7. Учащийся обязан:

6.7.1.возвращать взятые им документы из фонда в установленный библиотекой срок;

6.7.2. не выносить из помещения библиотеки документы без записи в принятых библиотекой формах учета;

6.7.3. бережно относиться к библиотечному фонду (не делать в книгах пометок, подчеркиваний, не вырывать и не загибать страницы);

6.7.4. соблюдать в библиотеке тишину, не нарушать порядок расстановки книг на полках открытого доступа к фонду.

6.7.5. при получении документов из фонда тщательно их просмотреть и в случае обнаружения каких-либо дефектов сообщить об этом библиотекарю, который обязан сделать на них соответствующие пометки.

6.8. Учащийся, утерявший документ из фонда библиотеки или нанесший ему невосполнимый ущерб, обязан заменить его соответственно таким же (в том числе копией в переплете) или признанным библиотекой равнозначным. За утерю документа из фонда библиотеки или нанесение ему невосполнимого ущерба учащимся ответственность несут законные представители.

6.9. Учащиеся, нарушившие правила пользования библиотекой, могут быть лишены права пользования на срок, установленный библиотекой. За особые нарушения, предусмотренные действующим законодательством, учащиеся несут иную ответственность.

 

7. Поощрение за успехи в обучении и воспитании

7.1. За успехи в обучении, примерное поведение, активное участие в общественной жизни классам и школы, высокие результаты в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях и другие достижения применяются следующие поощрения:

объявление благодарности;

награждение грамотой учреждения образования;

награждение ценным подарком;

занесение на Доску почета.

7.2. Поощрения объявляются приказом директора Школы и доводятся до сведения учащихся и их законных представителей, как правило, в торжественной обстановке.

7.3. Поощрение учащихся вышестоящими органами управления образования производится на основании представлений директора Школы.

7.4. Выпускникам II ступени за отличные успехи в освоении образовательной  программы и примерное поведение за период обучения на уровне общего базового образования  выдается свидетельство об общем базовом образовании с отличием в установленном законодательством Республики Беларусь порядке.

Выпускники  III ступени за отличные успехи в освоении образовательной программы и примерное поведение за период обучения на уровне общего среднего образования награждаются золотыми и серебряными медалями с вручением аттестата об общем среднем образовании особого образца, а за особые успехи в изучении отдельных предметов – похвальными листами в установленном  законодательством Республики Беларусь порядке.

 

8. Ответственность учащихся

8.1. Основание для привлечения учащегося к дисциплинарной ответственности является дисциплинарный поступок:

опоздание или неявка без уважительных причин на учебные занятия (занятие);

нарушение дисциплины в ходе образовательного процесса;

неисполнение  без уважительных причин законного требования педагогического работника;

оскорбление участников образовательного процесса;

распространение информации, наносящей вред здоровью учащихся;

порча зданий, сооружений, оборудования или иного имущества школы;

несоблюдение (нарушение) требований законодательства о здравоохранении, пожарной безопасности;

распитие алкогольных напитков, слабоалкогольных напитков, пива, употребление наркотических средств, психотропных, токсических и других одурманивающих веществ в зданиях и на территории школы либо появление в зданиях и на территории школы в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения;

курение (потребление) табачных изделий в зданиях и на территории школы;

иные противоправные действия (бездействие).

8.2. За совершение дисциплинарного проступка к учащимся старше 14 лет (для лиц с ОПФР – старше 17 лет) могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания:

8.2.1.  замечание;

8.2.2.  выговор;

8.2.3.  отчисление из учреждения образования на III ступени обучения в соответствии с пунктом 2 статьи 128 и пунктом 5 статьи 132 Кодекса.

К учащимся младше 14 лет могут применяться меры педагогического воздействия: заслушивание учащегося и его законных представителей на заседании совета, педагогического совета, совета по профилактике безнадзорности и правонарушений, объявление устного порицания на дисциплинарной линейке, классном собрании и др.

8.3. Замечание как мера дисциплинарного взыскания применяются за отдельные нарушения устава Школы и правил.

За грубые нарушения (курение, грубость по отношению к другим учащимся и работникам учреждения образования), а также за систематическое неисполнение учащимся без уважительных причин обязанностей, возложенных на него уставом учреждения образования и Правилами, им может быть объявлен выговор.

Выговор объявляется также при повторном нарушении устава учреждения образования и Правил учащимся, ранее получившим замечание.

Право выбора дисциплинарного взыскания принадлежит директору учреждения образования.

8.4. Учащийся в соответствии со статьей 130 Кодекса обладает презумпцией невиновности. Поводом для привлечения учащегося к дисциплинарной ответственности могут служить сообщения местных исполнительных и распорядительных органов, правоохранительных органов, иных государственных органов, и организаций, докладные записки педагогических и иных работников Школы, лиц, осуществляющих охрану помещений Школы.

До применения дисциплинарного взыскания директор учреждения образования обязан уведомить одного из законных представителей несовершеннолетнего учащегося о возможности привлечения их ребенка к ответственности.

8.5. До применения дисциплинарного взыскания директор обязан затребовать от учащегося объяснение в письменной форме, которое учащийся вправе предоставить в течение пяти календарных дней. Отказ учащегося дать объяснение не может служить  препятствием для применения дисциплинарного взыскания. Отказ учащегося от дачи объяснения оформляется актом, который подписывается тремя лицами из числа педагогических и иных работников школы.

8.6. За каждый проступок может быть применено только одно дисциплинарное взыскание.

8.7. При наложении дисциплинарного взыскания должна учитываться тяжесть проступка, обстоятельства, при которых он совершен, предшествующее поведение учащегося. Решение о применении меры дисциплинарного взыскания принимается на основе материалов, содержащих фактические доказательства совершения учащимся дисциплинарного проступка. При этом директор вправе, а по просьбе учащегося (его законных представителей) обязан лично заслушать объяснения учащегося, его заявление, жалобы.

8.8. Учащийся может быть привлечен к дисциплинарной ответственности не позднее одного месяца со дня обнаружения дисциплинарного проступка (день, когда о проступке стало известно или должно было стать известно педагогическому работнику), не считая времени болезни учащегося, нахождения его на каникулах.

Дисциплинарное взыскание к несовершеннолетнему учащемуся применяется не ранее чем через семь календарных дней после направления уведомления одному из его законных представителей. Форма уведомления и порядок его направления устанавливается директором учреждения образования.

По истечении шести месяцев со дня совершения дисциплинарного проступка мера дисциплинарного воздействия применяться не может.

8.9. Решение о применении меры дисциплинарного взыскания к учащемуся оформляется приказом директора. В приказе должны быть отражены сведения об учащемся, привлекаемом к ответственности, о совершенном дисциплинарном проступке, о его совершении по умыслу или по неосторожности, доказательства вины, меры дисциплинарного взыскания. Приказ о дисциплинарном взыскании объявляется учащемуся под роспись в течение трех календарных дней без учета времени болезни учащегося и его нахождении на каникулах. Учащийся, не ознакомленный с приказом о дисциплинарном взыскании, считается не имеющим дисциплинарного взысканием. Отказ учащегося от ознакомления с приказом оформляется актом, который подписывается тремя лицами из числа педагогических и иных работников школы. Приказ в необходимых случаях доводится до сведения коллектива учащихся класса, параллели, школы.

В течение пяти календарных дней со дня привлечения несовершеннолетнего учащегося к дисциплинарной ответственности один из его законных представителей должен быть проинформирован об этом в письменной форме. Форма и порядок уведомления устанавливаются директором школы.

Сведения о привлечении к дисциплинарной ответственности заносятся в личное дело учащегося.

8.10. Учащийся (лицо, отчисленное из Школы; законный представитель) может обжаловать решение о применении к нему меры дисциплинарного взыскания в отделе образования, спорта и туризма Жодинской городской центральной больницы либо в суд в течение одного месяца со дня издания приказа.

8.11. Если в течение года со дня применения дисциплинарного взыскания учащийся не подвергнут новому дисциплинарному взысканию, он считается не привлекавшимся к дисциплинарной ответственности. При этом дисциплинарное взыскание погашается автоматически без издания приказа.

Дисциплинарное взыскание может быть снято директором досрочно до истечения годичного срока по собственной инициативе, ходатайству классного руководителя, детских общественных объединений, органов ученического самоуправления или иного органа самоуправления школы (совета, педагогического совета, попечительского совета), а также по просьбе самого учащегося. Досрочное снятие дисциплинарного взыскания оформляется приказом директора.

8.12. В случае совершения учащимся во время образовательного процесса административного правонарушения, администрация учреждения образования может ходатайствовать о привлечении его (его законных представителей) к административной ответственности в соответствии с действующим законодательством Республики Беларусь. Направлению ходатайства должно предшествовать служебное расследование, проводимое администрацией учреждения образования для установления обстоятельств дела. О совершенном правонарушении ставятся в известность законные представители учащегося.

8.13. Учащиеся (их законные представители) несут материальную ответственность за порчу ими (их детьми) имущества учреждения образования в установленном законодательством Республики  Беларусь порядке. Законные представители учащегося должны быть поставлены в известность о факте порчи их ребенком имущества учреждения образования. Для установления стоимости ущерба директором создается комиссия в составе представителей администрации, педагогического коллектива, органов самоуправления, бухгалтерии и материально ответственного лица.